apr
5
Anton Mimpen, docent Goese Lyceum
Goese Lyceum
“Er ligt een gigantische opgave om bruggen, tunnels, sluizen en viaducten in Nederland te vernieuwen. Dat moeten we duurzaam en circulair gaan doen. Dus met slimme levensduurverlengende oplossingen of proberen om alle vrijgekomen materialen weer in te zetten. En als we toch iets nieuws moeten neerzetten, dan doen we dat met circulaire grondstoffen en demontabel. Zo kunnen we het weer eenvoudiger uit elkaar halen en opnieuw inzetten.”
Marieke Wijbenga, Strukton
'Tijdens de SMARTCirculair Challenge solliciteren onze studenten naar een rol. in het team. Kiest een student voor BIM Modelleur dan heeft hij de tijd om zijn kennis te verbreden en te verdiepen. Na SMARTCirculair hebben ze degelijke kennis. Ze controleren elkaar: het 4 ogen principe."
Peter Breeman docent Techniek College Rotterdam
"Ik wil dat jullie SMARTCirculair scholen manen om mee te doen. Laat scholen een kijkje nemen naar wat een geweldig circulair bouwen traject studententeams afgelopen schooljaar hebben doorlopen. SMARTCirculair is de gouden manier om je studenten alle facetten van circulair bouwen bij te brengen. Doe komend schooljaar mee!" Laura Sprengers, beleidsadviseur S-BB
Laura Sprengers | SBB
© 2026 Energie OntwerpChallenge
